「一個沒有文字的民族，所有的歷史僅止於當下」。 原住民族傳承工作，每一步都是挑戰，每一步都是極限。 長濱國中張新發校長本身為排灣族族人，對原住民教育著墨極深，為增進原住民學子學習自身文化的機會，指示學務處日卡比洛老師於107年七月成立「長鼓原舞」社團，旨在希望塑造原住民族孩子們一個「我們都是一家人」的氛圍，讓孩子在這裡可以找到自己的舞台，同時，獲得長中師長們更多的關懷與照顧。 於109年七月又再成立「海子樂團」，社團與樂團課程規畫利用每日放學後及寒暑假的時間實施，藉由學習原住民族語、歌曲及舞蹈和節奏森巴鼓、非洲鼓、木箱鼓，引導原住民學生對其族群語言及文化的認識，發揮表演的專才、培養藝文氣質，進而認同自己的生存空間，促進社區與學校更緊密的結合，創造更和諧的生活圈。 未來，學校將持續積極向外申請有利資源，提供長濱各部落孩子們課後輔導的機會，增加其對學習的認同與信心，凝聚其學習意識，提升學習興趣，如此方能更進一步建立其對自我族群之認同與信心，凝聚文化意識，發揚原住民文化之美，進而將原住民文化發展與保存，脫離現在既有的文化不利狀況，並努力創造自我未來發展的可能性。
